UFCD 10465 - Paginação interativa
DESIGNAÇÃO DA UFCD: Paginação interativa
CÓDIGO DA UFCD: 10465
CARGA HORÁRIA: 25 horas
PONTOS DE CRÉDITO: 2.25
Objetivos
Reconhecer a importância da comunicação interativa no design de comunicação gráfica.
Identificar as características da paginação, layout, interface, interatividade, utilizador e apresentação media.
Desenvolver projetos de paginação interativa, selecionando os programas adequados aos objetivos do projeto.
Conteúdos
Comunicação interativa no design de comunicação gráfica - Interatividade de um objeto
Interface e sistemas de navegação
Estrutura da informação, tipologias de mapas de navegação, ligações (links) e botões
Design para o utilizador e a sua manipulação de conteúdos
Questões psicológicas, emocionais e da metáfora do interface
Noções de layout
Hierarquias visuais e grelha gráfica.
movimento, dinâmica, ênfase e contraste na composição
Consistência, equilíbrio e coerência
Dimensões e tipologias
Objetivos e mais valia de uma paginação interativa.
Âmbito e tipo de conteúdos - lúdico, educativo, informativo, publicitário ou pessoal
Sistemas de distribuição da comunicação interativa
Sistemas offline e online, fixos e móveis
Tipos de publicações com paginação interativa - e-book, revistas e jornais digitais, PDF, blog, software colaborativo, sistemas de partilha de ficheiros, podcast, outros
Organização e tratamento dos conteúdos
Conteúdos dinâmicos e estáticos
Conteúdos vídeo, áudio e animações
Texto, imagens e grafismos
Formatos e tipos de media adequados ao tipo de comunicação
Projetos no âmbito da paginação interativa
Criação em função da necessidade detetada e do utilizador
Navegabilidade, funcionalidade e usabilidade
Integração e preparação de grafismos, botões, textos e imagens
Estudo e teste dos públicos alvo e audiências
Diversidade de soluções gráficas e técnicas
Layout e protótipo de página
Montagem das páginas e conteúdos
Distribuição e atualização dos conteúdos
Apresentação audiovisual pública e argumentação do trabalho
Relatório do projeto memória descritiva/justificativa do projeto